園庭で遊んでいるとサルスベリの木の花を見付けました。
「きれい」「かわいい」
「色水に使おうかな」




「色がでるかな・・・」


花びらをすりつぶして細かくし、水に浮かべてジュースを作りました。
「小さくなるとお花がきれいだよ」
「あれ？色はあんまりでないね」「びわの時はいっぱい色がでたのにな・・・」
細かくした花をジュースにしたり、砂を使ってケーキに見立ててトッピングに使ったりしていました。


「先生できたよ」「おいしそうだね」
片付けでは、お花を大事にカップに入れ、お部屋に持って帰りました。

園庭にある様々な自然物との関わりや実際に遊びに取り入れながら気付いたことや発見したことを大切にしています。

グレープフルーツの木の葉をよく見てみると…。

小さな小さなチョウのたまごを発見しました！

園庭での遊びの中で、
子どもたちは一人一本の虫とり網をもって
虫を探しています。

チョウやセミ、コガネムシにショウリョウバッタなど、
いろいろな虫が園庭にいます。

見つけた虫は飼育ケースに入れて
みんなで様子を見ています。


ショウリョウバッタを保育室で飼育するために
どんなおうちを作ってあげたらいいかを考えていると、
年長の虫に詳しいお兄さんが
「土と葉っぱを入れるといいよ！」
「土はこれくらいだね」
と優しく教えてくれました。


バッタさんたちが元気でいられるように
みんなでお世話を頑張ります！

夏休みに虫とりをしたり、
学級で虫の飼育をしたりして、
虫に興味のある子どもたちが多くいます。

そこで、学級ごとに折り紙を使って
バッタを作りました。

端と端を合わせてお山を作った（三角に折った）後、
１枚めくって折り目を付けて、
クレパスで目を描いたり
モールで足を付けたりして作りました。





できたバッタでおしゃべりさせたり
ジャンプをさせたりして楽しんでいました。





翌日には、作ったバッタや塗り絵のカブトムシなどを
保育室のいろいろなところに隠して
手作り虫とり網で捕まえる虫とりごっこを楽しんでいました。


来週以降は実際に園庭で
いろいろな虫の声を聞いたり
隠れている虫を探したりして
自然に親しめるようにしていきます。

学級の友達とボールを使ってころがしドッチボールで遊んでいます。
密を避けられるように、学級を２チーム制にして行っています。


「当たらないように逃げよう」


「楽しい！！」「またやりたい」

友達と簡単なルールを守りながら、友達と楽しんで遊んでいます。