来年度のカレンダーの絵を友達とペアになり、描き進めています。


「どんな絵にする？」「私が先に描くね]
真剣に相談しています。




どんな絵を描くか相談して決まったグループはみんなの前で発表しました。



「プールで遊んでいるところを描いたよ」
「すごいね、上手」
互いの絵を見合いながら、認め合う姿が見られました。

友達と声を掛け合いながら力を合わせて取り組むこと、互いに認め合う姿など、子どもたちの成長を感じらます。さすがもうすぐ一年生ですね。
できあがったカレンダーは年中・年少組にも届ける予定です。
楽しみに待っていてくださいね。

２月２日の節分の翌日、家庭で恵方巻を食べたことを友達と話をしていた子どもたちが砂場遊具を使って恵方巻を作って遊んでいました。
たくさん恵方巻を作り、恵方巻屋さんが開店しました。







年長組の幼児が「あっち（南南東の方角）を向いて食べるんだよ！！」と教えてあげる姿も見られました。

恵方巻屋さんのことを聞いた子どもたちが集まってきて、大盛況の恵方巻屋さんでした。




また、年長組の恵方巻屋さんを見て年少組の幼児も真似をして、恵方巻を作って遊んでいました。


幼稚園や家庭で経験した伝統的な行事が遊びにつながっています。
異年齢の幼児が一緒に遊ぶ園庭で、年長児の魅力的な遊びから年中、年少組の幼児も刺激を受けて遊びを楽しんでいます。

学級のみんなで劇の活動をする時間だけでなく、好きな遊びの時間にも
衣装を着て、劇のストーリーに沿ったごっこ遊びを繰り返し楽しんでいます。


「おひめさまをたすけにきたよ！！」



「にんじゃたち、勝負だ！！」

ごっこ遊びの中でどのように戦ったら、かっこよく見えるかに気付いている幼児もいました。


また、劇の中の手裏剣で戦うシーンでなかなか手裏剣を当てることができずにいたので、手裏剣の修業をしました。



「よーく、ねらいを定めて投げるぞ！！」

遊びの中で楽しんでいることが劇の活動にもつながっています。
みんなで楽しみながら劇づくりを進めています。

今年は１２４年ぶりに２月２日が節分の日となりました。
幼稚園でも、自分でつくった鬼のお面を着けて豆まきをしました！

３歳児

先生の鬼に向かって「おにはーそと！ふくはーつち！」

４歳児

自分の中の鬼を追い出すために「おにはーそと！ふくはーうち！」

５歳児

学級で鬼役と投げる役に分かれ、「おにはーそと！ふくはーうち！」

それぞれ学年の発達に合わせてお面の作り方も工夫してます。
日本の伝統文化を遊びの中で楽しみ、親しみがもてるようにしています。

みんなはどんな鬼を追い払ったのでしょうか。ご家庭でも聞いてみてください。