学級の友達とボールを使ってころがしドッチボールで遊んでいます。
密を避けられるように、学級を２チーム制にして行っています。


「当たらないように逃げよう」


「楽しい！！」「またやりたい」

友達と簡単なルールを守りながら、友達と楽しんで遊んでいます。

５月に教師がまいたマリーゴールドの種。
６月の入園時には芽が出て、子どもたちを幼稚園で出迎えました。
「大きくなあれ」とみんなで水やりをして、きれいな黄色とオレンジ色の花がたくさん咲きました。

咲き終わった花は集めてビニール袋に入れて・・・



もっともっと集めてみようかな・・・


お水を足したら、マリーゴールドの色水作り開始です！

袋を手でよくもみます。ぎゅっぎゅとよくもんでいくと・・・
「あ、色が変わったよ」



「私のはどんな色になるかな」「お花が(水の中で)キラキラしてるね」

と、色水も花そのものも、じっくりと見て楽しみました。

５歳児は夏休みに楽しかったことや面白かったことを学級の友達の前で話す経験ができるようにしています。

夏休みの思い出の絵がかいてある紙を見せながら話をしてくれました。

「家族みんなで海に行ったのが楽しかったです」
「海の上にうかんでいるのはなに？」
「うきわだよ、うきわの上にのれるの。海の迷路になってたんだ」

友達の話を聞き、質問をしあいながら楽しい時間を過ごしています。
自分なりの言葉で友達に伝える経験、話を聞く経験を今後も大切にできるようにしていきます。

園庭で遊んでいると元気な蝉の声が聞こえてきました。
「こっちにいるよ」「つかまえたいね」
網をもって友達と一緒に虫とりを楽しんでいます。

「つかまえた！！」「お部屋にもって帰ろう」「えさは何かな？」
図鑑をもってきてみんなで調べました。

「木のみつって書いてある！」調べたことを周りの友達にも伝えると
「やっぱり逃がしてあげよう」


「また幼稚園にきてね」

「ばいばーい」「元気でね」
身支度をしていると小学校の木から元気な蝉の声が聞こえてきました。
「さっきの蝉かな」「また虫とりしようね」

生き物に触れる体験も大切にしていきます。また、興味関心のあることを友達や先生と一緒に調べて楽しめるようにしています。

講師の先生を招いて「ともとものガラクタ音楽会」という活動を行いました。
容器の中にビーズ等を入れて手作り楽器を作り、活動を楽しみにしていました。


「ひもをつけたらどんな音がするかな」「ジャンプしたらどんな音が聞こえるかな」
「やってみよう」
友達と思いや考えを出し合いながら楽しんでいました。


ふれあいアートでは

たいこや木琴、シンバルなどいろいろな楽器を使って演奏してくださいました。
見たことのない手作り楽器に驚きながら、よく音を聞いていました。


そら組



子どもたちが作った手作り楽器も使い、体を動かしながらリズムを感じ喜んで参加していました。

うみ組


もり組

講師の先生ありがとうざいました。身近なものの音を感じる心をこれからも大切に
していけるようにしたいと思いました。

保護者の皆様、容器のご協力ありがとうございました。