〈劇への取組〉

２学期に読み聞かせて、劇ごっこを楽しんでいた『かいぞくポケット』の物語。

３学期は自分たちが楽しんでいた劇をいろいろな人に見せたいという気持ちをもって

学級のみんなで取り組んでいます。

大道具作りでは、学級のみんなで話し合い、

どんなものを作るか決めました。

作るときには

「こっちおさえるね！」

「ありがとう！」

と協力しながら友達と作っていました。

劇中の効果音なども、

「お豆を揺らすと海の音になるって聞いたことあるよ！」

「大豆と小豆だと、どっちがいいのかな？」

「小豆の方が海の音に似てる！」

と、自分たちでどんな音がいいか考えました。

物語に沿って

まずは保育室でそれぞれの動きを楽しみ、

その後遊戯室で伸び伸びと動きながら楽しんでいます。

「星のお姫様は、ダンスで登場よ！」

「ポケットは船の上で、コマで遊んでいるんだ！」

物語やステージでの動きを友達と話し合いながら決め、

港南幼稚園の友達やおうちの人に見てもらうことを楽しみにしながら

劇づくりに取り組んでいます。

〈遊びの様子〉

園庭でのドッジボールや校庭での鬼遊び、リレーなど、

体を動かして遊ぶことを楽しんでいます。

友達と誘い合い、チームや鬼の人数を決め、

自分たちでルールを共通にしながら遊びを進めています。

寒い日が続いていますが、たくさん体を動かして、

体はポカポカです！

引き続き体を動かして遊ぶ中で、

友達と力を合わせながら遊ぶことの楽しさを感じられるようにしていきます。

節分に向けて

鬼のお面を作りました。

まずは、自分の中にいるどんな鬼を追い出したいか、

学級で話しました。

「ぼくは、朝なかなか起きれないからねぼすけ鬼を追い出す」

「わたしは、すぐに泣いちゃうから泣き虫鬼！」

その後みんなで作り始めました。

大きな画用紙２枚をステープラーで留めて

袋状にしました。

その後、自分の追い出したい鬼をイメージしながら、

目、まゆげ、鼻、角などを付けました。

「目はどんな感じにしようか」

「青い目の方がこわそうじゃない？」

「眉毛はこんな感じにしようかな～？」

できあがったお面を

嬉しそうに被っていました。

「できたー！」

「じゃーん！強そうでしょ？」

鬼のお面作りを通して、

日本の伝統文化に親しみ、楽しむとともに、

はさみやのりなどを使って、自分なりにイメージしたものを

実現することを経験しました。

４・５歳児が凧揚げをする様子を見て、「私たちも作りたい！」となった子どもたち。さっそく自分だけの凧を作りました。

初めて”自分の顔”を描きました。

顔の部位の位置や形に興味をもち、人によっては鏡で自分の顔を見ながら、丁寧に描きました。

また、セロハンテープで様々な形の紙を貼り付けたりシールを貼ったりして、装飾をしました。

これまでの経験から、剝がれないようなテープの長さや貼り付け位置などを、自分で考えて扱うことができるようになりました。

完成後は、広い校庭で凧揚げをしました。

やさしい風にひらひらとなびいたり、強い風にぐんと高く揚がったりする様子に、歓声を上げながら楽しむ姿が見られました。

凧揚げ後の凧糸の始末もくるくると上手にできたので、連日楽しく遊ぶことができました。

様々な素材や道具を使って自分だけの遊具を作って遊ぶことを楽しんでいます。

３歳児が育てていたミニダイコンが収穫の時期を迎えました。

しばらく、土からミニダイコンの頭が覗いていたので、「まだかな、もうすぐかな。」と心待ちにしていました。

可愛らしいミニダイコンが次々と顔を出し、歓声を上げたりじっと見たりしながら喜ぶ子どもたちでした。

たくさん収穫できました！

５歳児が作ったお味噌を分けてもらい、お味噌汁にして昼食時に頂きました。

子どもたちからは、「おいしい」「甘い」「やわらかい」といった感想が聞かれ、お代わりをする子も続出でした。

種まきから収穫まで世話をしてきたことで、ミニダイコンの生長や「食」に関心をもつことができました。

今後も栽培物を大事にする気持ちや食への関心を高められるように援助していきます。

創意ある教育活動として、在園児の保護者の方がバイオリンミニコンサートを行ってくださいました。

子どもたちは、バイオリンを見ると「見たことある！」「すごい！」と話し、とても興味をもっている姿が見られました。

プログラムは

１．「愛の挨拶」

２．「チャルダッシュ」

３．「にじ」

４．「あおいそらにえをかこう」

５．「さんぽ」

計５曲を演奏していただきました。初めて聞くクラシックの曲に心が踊り、自然と手拍子をしたり、リズムに合わせて体を揺らしたりして、音を楽しんでいました。

「あおいそらにえをかこう」では、子どもたちが慣れ親しんでいる曲でもあり、リズムに乗って大きく手を挙げる姿も見られました。

バイオリンミニコンサートを聴いたあとは、早速、保育室でコンサートごっこが始まりました♪

「チャルダッシュ」の曲の速いテンポに合わせて楽しく楽器を鳴らしていました。

バイオリンミニコンサートに参加して、様々な経験をすることができた子どもたち。初めてバイオリンの音色を聴く子どももいました。この素敵な経験をこれからの保育でも生かしていきたいと思います。