幼稚園ブログ

お茶の先生にお越しいただき、春のお茶会を行いました。


お茶の先生のお話を聞きながら、お点前を見せていただきます。


「お抹茶の緑色がきれいですね」


はじめに担任の先生が、作法を聞きながらいただきました。


おいしいおまんじゅうとお茶をみんなでいただきました。
「おいしい！」「ちょっと苦いかな」


おうちの方にも、たくさんお手伝いいただきました。
ありがとうございました。


桃のお花もきれいでした。
春ですね！

４歳児
２階のテラスでお弁当を食べて、園庭で遊びました。

　
　

　

５歳児は遊戯室でお弁当を食べました。

３歳児
今日は、みんなで“遠足ごっこ”
一緒に遊んでから、お弁当を食べようね。

　
忍法、石の術！　かたい石、まるい石、いろいろな石に変身したよ。

　
二人組になって踊ろうね。♪よろしくねのダンス

ひまわり組さんとたんぽぽ組さん、なかよしお弁当だね。
　

　

本日、子ども赤十字の贈呈式を行い、1年間で集まった募金を赤十字の方にお渡ししました。
1年間で、１４，４６３円集まりました。

また、募金したお金が世界の国々でどのように役に立つのか、教えていただきました。


1年間ご協力、ありがとうございました。

警察の方から、交通安全についてご指導いただきました。
もうすぐ１年生になる年長組。一人で道を歩く練習をしました。

警察の方の話をよく聞いています。


右、左をよく見ながら横断歩道を渡りました。

５歳児の学級懇談会の時間に、３歳児と５歳児が一緒に活動しました。

「これから一緒に、遊戯室で遊ぼうね」



みんなで輪になって♪ひまわり音頭
「港南こどもまつりで踊ったよね」

　
二人組で♪ペンギンロケット
年長組さんがやさしく手をつないでくれました。


「年長さんの、膝の上に座るよ！　さあ、お引越し」
「おいで、おいで、ここ座れるよ」　来週、おわかれ遠足でも交流する予定です。

３歳児「もものお花も飾ろうね」かわいらしいおひなさまができてきました。
　
　
　
　

４歳児
「ラウンドチェーンを踊ろう！　お友達と二人組になったかな？」
　

「みんなで、きれいな声で歌おうね」「姿勢がいいですね」
　

５歳児　グループ対抗のコマまわし「頑張れ！」
　

ひな壇に飾られた雛人形
学級のみんなの雛人形のできあがりが楽しみです。

2月の誕生会
司会の担当は、年長組から年中組へバトンタッチです。
2月は、もも組さんがさくら組さんにやり方を教えてもらい、司会をしました。

　
みんなにお祝いしてもらって、うれしそうな誕生月のお友達。

　
もも組さんは、さくら組さんが後ろで応援してくれている中で、頑張って司会をしました。


３歳児　遊戯室で　“ニコニコランチ”
エビカニクスを踊ってから、学年のみんなで遠足のようにしてお弁当を食べました。
　

　


５歳児
お雛様を丁寧に作っています。
「ボンドでペタペタ貼ろう」「きれいな着物でしょ」
　

びょうぶや台座も作っています。

３歳児ニコニコタイム
学年で一緒に紙芝居をみたり、子ども会の踊りを踊ったりしました。
　

　


４歳児・５歳児　お雛様を製作中
　

３歳児と４歳児と一緒にダンスを踊りました　♪エビカニクス
　

カムジー先生と一緒にリズム遊び
「大きい声で、こんにちは」「優しい声で、こんにちは」「おもしろい顔で、こんにちは」

「太鼓、打つところで違う音がするね」


「まねっこしてね」「トントン、トトト」「タカタカ、タッカタン」


「うさぎさんがピョンピョン」「ピョンピョン、ピョピョピョン」

　
ブルース、ジャズ、ロック…リズムがいろいろあるね

　
音を感じて、体を動かそう！

玄関に飾ってあるおひなさま。
各学級でも、おひなさまを作り始めています。
　

増築園舎の内部の階段などができてきました。
保育室や廊下のできあがりも楽しみです。
　

既存の園舎の屋上から増築園舎を見ると…
　

　

既存の園舎からの通路
　

園の子どもたちみんなが楽しみにしていた子ども会。
保護者の方、地域の方など大勢のお客様にいらしていただきました。ありがとうございました。

うめ組『ぽんたのじどうはんばいき』



ひまわり組『ぺんぎんまーくのひゃっかてん』



たんぽぽ組『なきごえバス』
　

もも組『どうぞのいす』



すみれ組『おしゃべりなめだまやき』



さくら組『ももたろう』

降園後
おひさまクラブでは
「今日のおひさまクラブのお友達は１９人ですね」
みんなで集まって担当の先生の話を聞きます。



　
３歳児も、休息の準備を自分たちでできるようになりました。


３歳児・４歳児は休息をしてから、おやつを食べます。

５歳児は２月から休息をしないで、遊んでからおやつを食べています。
　

その頃、教職員は明日の子ども会の準備


　
明日の子ども会で、子どもたち一人一人が力を発揮することを願いながら、準備をしています。