書道の先生をお招きして、
書道の会を行いました。
最初は、半紙を触らせてもらいました。
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「つるつるの面とざらざらの面があるの、分かるかな?」
「本当だ!こっちがつるつるしてる!」
「つるつるの方に字を書くのですよ」
「そうなんだ!」
その次に、筆を触らせてもらいました。
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「ふわふわしているね」
「何の毛でできていると思う?」
「何だろう~?」
「イタチの毛でできているのですよ!」
「え~!そうなんだ!」
その後に、お正月遊びやアニメに関する書を見せてもらい、
実際に今年の干支の『寅』の字を書くところを見せてもらいました。
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「うわ~、かっこいい」
書初めや書道という、日本の伝統的な文化に、
実際に触れながら親しむ機会となりました。
冬休みが明けて栽培物の生長に気付いた子どもたち。
「ミニダイコンが大きくなってる!」
水が溜まりすぎないように量に気を付けながら、水やりを積極的に行っています。ミニダイコンはそろそろ収穫かな?
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親子活動で楽しんだお正月遊び(こま・けん玉・絵合わせカード)もブームになっています。
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こま回しもけん玉も、日々ぐんぐん上達しています。上達すると、楽しさが増しますね。
遊びのなかで友達との会話もたくさん聞かれます。
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新しい集団遊び『むっくりくまさん』も気に入り、学級のみんなで声を合わせて遊び歌を歌ったり、体を動かしたりして遊ぶことを楽しんでいます。
「「♪~目を覚ましたら食べられちゃうよ~♪」」
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「待て~食べちゃうぞ~!」
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「次は私がクマになりたい!」「じゃあ次は○○ちゃんね!」
子どもたち同士で思いを伝え合い、役割を交替しながら遊ぶことができるようになってきました。
新しい遊びにたくさん出会い、友達と楽しさを共有しながら、毎日元気に過ごしています。
3歳児
親子でけん玉とこまの洋服を作ったり、絵合わせカードゲームをしたりすることを楽しみました。
けん玉が成功すると跳んで喜ぶ子どもたちでした。
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「洋服をかぶせたこまは回るときれいだね。」
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おうちの人に作ってもらった自分だけのおもちゃをとても喜び、何度も楽しむ姿が見られました。
4歳児
すごろく、こま、けん玉、竹馬に親子で取り組みました。
おうちの人と一緒に遊ぶのは新鮮味もあり、とても楽しそうでした。
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一緒に凧作りもしました。「どんな絵の凧にしようかな。」
小学校の校庭で揚げてみると、とてもよく揚がり、うれしそうでした。
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5歳児
けん玉や竹馬、羽根つきに挑戦しました。さすが年長さん、おうちの人にコツを教えてもらい、成功している姿も見られました。おうちの人もとても上手でした。
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親子で一緒に作製した凧も元気よく揚がりました。
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保護者の皆様、ご参加・ご協力ありがとうございました。
ご家庭に持ち帰った後も、ぜひ一緒に遊びを楽しんでくださいね。
新学期が始まって3日が経ちました。
12月から学級のみんなで楽しんでいた劇遊びを、3学期も繰り返し楽しんでいます。
劇に必要なものや材料を友達と一緒に考えています。
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絵の具の量を自分たち調整して、みんながイメージしている色に近付けるような色を作って塗っています。
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友達がガムテープを切るのに困っていると、切り方を教えたり、支えてあげたりと友達が困っていることに気付いて手伝う姿が見られます。
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「ぼくたちがおさえているから、テープを貼ってくれる?」「わかった!」
大きなものを作るには一人ではできません。友達と力を合わせて作り、完成したときの達成感を味わっています。
大道具作りだけでなく、劇に必要な小道具も遊びのなかで作っています。
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「カップを金の折り紙で包んだらいいかも!」「そうだね。ぼくもやってみる!」
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身に着けるものや劇に必要なものをいろいろな素材を用いて作っています。
学級のみんなで思いを出し合える機会を設け、全員でイメージを共有しながら作り上げていくことができるようにしていきます。
3歳児
3歳児